Кроме указанных выше причин, на
способность писать грамотно и красиво влияет способность различать части
собственного тела, например, пальцев на ногах и на руках, а также
характеристики координации и ориентации.
Если нет точности в распознавании, например, пальцев на руках, то у такого
ребенка стоит диагноз «умственная отсталость». Но мало кто знает, что, если
нарушено различение пальцев на ногах, то ожидать от такого ребенка (кстати,
взрослого тоже!) высокой скорости и точности различения нюансов во внешнем мире не приходится. Сколько не
бейтесь, а он обречен путать что-то с чем-то. Например, букву «б» с «д»,
«п» с «т», «о» с «а», «ш» с «щ», «з» с «с», «у» с «и»… А это уже другой
диагноз: «дисграфия» (специфическая неспособность
овладеть письмом в какой–либо его части) или дислексия
(… в чтении).
На одном из занятий тренинга «Красивое грамотное письмо» мы как раз
и говорим о том, что делать в этом
случае.
Нужен специальный массаж и тренировка.
Тут неоценимую помощь опять оказывают родители. Кто же еще будет
помогать ребенку? Кстати, и у самих себя
обнаруживают схожие проблемы («Яблоко от яблоньки…») и устраняют, если,
конечно, не поленятся.
Можете продиагностировать свое чадо прямо
сейчас. Возраст не имеет большого значения, проблема стойко держится и не
исчезает без специальной коррекции. Можно продиагностировать
и малышей для профилактики и своевременной коррекции. Главное, чтобы
ребенок уже знал, как какой палец
называется или мог показать соответствующий на руке.
Ребенок закрывает глаза или отворачивается, а Вы аккуратно, не задевая
соседние пальцы, берете его за коник голенького
пальчика на ноге и спрашиваете: «Это какой?». Он
называет, например: «Мизинец». А на самом деле это был «безымянный». Так Вы
проверяете все пальцы на обеих ногах. Только не по порядку и спрашивая по 2–3
раза про один и тот же палец. Если
различение 100%-ное, то можно к этому вопросу больше не возвращаться, а если
путает хотя бы один палец, хотя бы на одной ноге, то требуется немедленно
начать ежедневный массаж и тренировки.
Пальцы усиленно разминаются от самых кончиков до пятки утром и на ночь.
По подошве делают «восьмерку», как
мамы делают своим «грудничкам».
Можно дополнительно применить и другие массажные приемы. Периодически ребенка
опять тестируют. Различение должно стать устойчивым и полным.
Сколько потребуется времени на полную коррекцию – заранее сказать
трудно, так что наберитесь терпения. Тогда результат гарантирую. Обычно от 1,5
недель до 2-х месяцев.
Зато
какая будет радость и у Вас, и у ребенка, когда добьетесь победы! Параллельно
Вы заметите, что в тетради исчезли многие «глупые ошибки» (их учителя обычно
называют «по невнимательности»).
Просто мышление ребенка в области распознавания нюансов письма
поднялось на качественно новый уровень. Пусть скажет спасибо родителям за то,
что помогли!
Печатается в сокращении