1. Тренинг «Интеллект-Плюс».
2. Тренинг «Динамическое чтение».
3. Тренинг «Красивое грамотное письмо».
4. Тренинг «Успешная самореализация».
Как помочь и взрослому, и ребенку держаться в жизни на «плаву»?
Каждый родитель видит, с чем хуже всего обстоят дела у его ребенка.
А взрослый человек тем более сам понимает, что желательно в себе
развивать. Вообще-то, желательно не вводить себя в лишний стресс и не начинать
с того, что хуже всего получается. Лучше тренировать сначала сохранные и достаточно
развитые умения, а после – слабые. Так гораздо мягче и успешнее будет
происходить развитие. Опереться на уже достигнутое
гораздо эффективнее и надежнее, чем на шаткий фундамент застарелых неудач. Но
каждый вправе решать сам. Мы можем только посоветовать.
Мы разработали 4 основных тренинга, направленных на развитие
способностей человека усваивать информацию. Для этого нам пришлось исследовать
и переработать опыт наших предшественников и добавить собственные наработки и
новаторские идеи.
В каком порядке их желательно проходить?
Те, кто достаточно внимательно прочел предыдущие две главы, уже
сообразил, что в первую очередь надо заняться развитием интеллекта.
Пройдем еще раз по 4-м этапам: «речь – счет – чтение – письмо».
Допустим, с речью, с точки зрения логопедии, все хорошо.
Но по каким-то причинам плохо сформировался второй этап, который назван
общим словом «счет». Это не просто: «Раз, два, три, четыре, пять…» Это база для
формирования следующего этапа – чтения. На деле это обширный спектр различных
умений от элементарного счета до самостоятельного решения проблемных
ситуаций и самоорганизации. На этом этапе должна сформироваться четкая логика и легко
пониматься следующее: «кому по сколько», «хватит – не хватит», «больше –
меньше», «первый – последний», «причина – следствие», «по очереди – вне
очереди», «лучше – хуже», «начало – конец», «до – после», «прошлое – будущее»,
«кто за кем», «перед – за» и многое другое.
Тогда необходим интеллектуальный тренинг для развития необходимых составляющих
интеллекта. Особенно в области абстрактно–логического мышления,
интеллектуальной самостоятельности, самоорганизации и аналитико-синтетического
мышления, а также повышения познавательной активности и математического
мышления.
То есть для устранения проблем с чтением желательно начать с тренинга
«Интеллект-Плюс». А при наличии трудностей в математике – тем более!
Если развить этот уровень, гораздо легче пойдет математика, особенно в
области решения задач. При чтении в первую очередь улучшится понимание и запоминание
прочитанного. А сам процесс обучения в школе начнет
вызывать гораздо больший интерес. Улучшится самоорганизация. Это станет заметно
и в школе, и дома при приготовлении уроков.
Далее для повышения скорости чтения необходимо развить следующий блок
способностей.
В этом поможет тренинг «Динамическое чтение», или «Быстрое чтение». В
результате повысится скорость чтения, улучшится понимание и запоминание,
разовьется способность быстрее выделять главную мысль.
Тренинги можно проходить со 2-го класса, но и первоклашки тоже проходят
успешно, только обязательно с родителями. Больше всего, конечно, на курсах
школьников средней школы. Часто приходят студенты и абитуриенты.
Если развить способность быстро читать и понимать прочитанное, гораздо
легче пойдет формирование письма.
Для развития способностей к письму разработан тренинг «Красивое грамотное письмо» (или «Искусство красивого грамотного письма»).
В ходе тренинга улучшается почерк, повышается грамотность и интерес к
русскому языку. Улучшается внимание при письме.
Процесс написания сочинений, изложений
и диктантов значительно облегчается, устраняется страх перед ними. Этот
тренинг для детей со 2–го класса и старше.
Очень важно участие в курсе родителей вместе с детьми, особенно для
младших школьников.
Развив способности к письму и чтению с помощью тренингов, можно успешно
начать переход и на этап «совмещенных умений» (см. гл. 21) с помощью 2-й
ступени тренинга «Динамическое чтение». В ходе него развиваются способности
системного анализа текста, умение быстро пересказать прочитанное, составить
конспект.
Тренинг важен как для школьников, так и для взрослых. Причем для
младших школьников между 1 и 2 ступенями «Чтения» желательно пройти «Красивое грамотное письмо», чтобы им стало легче выполнять письменное конспектирование.
Затем следует начать формирование следующей важной способности успешной
самореализации в социуме, для развития которой и
создан курс «Успешная самореализация».
На курсе участники знакомятся с системным психоанализом и узнают о
своих слабых и сильных сторонах. Формируют оптимальную жизненную позицию на
основе самопознания и понимания
особенностей своего окружения. Осуществляют профессиональный выбор и
определяют стратегию дальнейшего обучения. Ориентируются на успешный брак и
оптимальное окружение. Этот курс предназначен для подростков
и молодежи начиная с 13 лет.
А для взрослых – самое важное пройти семинар
«Родительские университеты». Чтобы «не ломать больше дров» ни в своей жизни, ни
в жизни своих детей.
Не огорчайтесь, если не можете попасть на наши тренинги или семинары.
Выход всегда есть. Свяжитесь с нами по электронной почте (E-mail: prell@mail.ru).
Адрес нашего сайта: http://rpspb2.narod.ru
Для жителей других городов
всегда остается возможность пригласить нас в свой город, взяв на себя организаторские
хлопоты.
Есть желание выпустить курсы на дисках и кассетах, но много технических
сложностей.
Почитайте литературу, на которую есть указания в тексте. Это в какой-то
степени поможет самим разобраться в своих проблемах. Обязательно займитесь теми
упражнениями, которые описаны в книге.
А сейчас перехожу к изложению того, что очень хочется сказать, но, скорее всего, вызовет массу разноречивых
толков. Хотя из всего выше сказанного это само собой вытекает.
Печатается в сокращении
